La creación de la plataforma Papás 2.0 ha supuesto un gran avance para la comunicación de los padres con el centro educativo y con el proceso de enseñanza - aprendizaje de sus hijos. Esta plataforma tiene gran cantidad de información, sin necesidad de trasladarse al centro escolar, puedes saber cuándo son las tutorías de los profesores, se pueden programar las visitas, se pueden ver las notas de los alumnos, conocer los horarios académicos, conocer la fecha de los exámenes así como de los deberes, etc. Es decir, los padres, madres y tutores de los niños pueden informarse de gran parte del proceso educativo sin necesidad de salir de casa, desde los ordenadores. Es decir esta plataforma facilita la comunicación del centro con los padres y les ahorra tener que acudir al centro educativo para estar debidamente informados.
Aún asi, a pesar de todas las ventajas que tienen estos sistemas, creo que el contacto físico al menos dos veces al año entre docentes y padres no se debería perder. Y por otra parte creo que es positivo que los padres aprendan a manejar también las nuevas tecnologías correctamente, pero por otro lado, esto supone un gran inconveniente para aquellos que desconozcan totalmente el funcionalmiento de las TIC.
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